kien nghi

De nghi ban can su lop CNTT3 kien nghi y kien cua hau het cac sinh vien lop CNTT3 len Khoa
Thong tin: thong nhat viec day mon nay cho that tot ( 1 giang vien day duy nhat )
Ly do: khong co su thong nhat giua 2 giang vien
Muc dich: SV hoc tot hon chu khong nhu mon QHTT
Thac mac: Mon QHTT khong phai la mon kho. vay tai sao hoc ky vua qua lop CNTT3 lai phai hoc lai hon 30 SV (thi lai chi dau vai SV). Lop chung ta da hoc nhung mon toan -tin kho hon mon QHTT rat nhieu nhung mon nao cung chi co vai ngui rot ma thoi. thu hoi QHTT phai hoc lai nhieu nhu the la vi cai gi.
Vi SV hay vi ai day ??.....(QHTT cung do 2 giang vien day)
Cu tinh trang nay chac mon nay cung vai chuc SV hoc lai nua wa...
bo tay......

thanks

Theo mình nghĩ chúng ta nên đề cập tới việc 2Thầy ko thống nhất giáo trình giảng dạy là đủ, ko nên so sánh với các môn học khác.QHTT có lẽ ko khó thiệt nhưng ra đề thì làm ko được, nếu nói là chưa học mà ra đề thi thì coi bộ ko ổn vì Thầy sẽ nói là SV thì fải tự học, có những cái ko dạy ở trong lớp nhưng vẫn có quyền ra, dĩ nhiên là tùy vào một số Thầy thui.
Nhân tiện pà kon nào có ý kiến xung quanh vấn đề này xin post bài lên để chúng ta thống nhất với nhau, xem fải nói lại với Thầy như thế nào cho hợp lí,hợp tình, nói trơ trơ là ko xong đâu, có khi bị chửi...
Đây là ý kiến của mình, tốt nhất là 1Thầy dạy, ai cũng được, Thầy Thế Anh hay Thầy Diệu cũng đều ổn.

Cũng hay! nhưng mình thấy thầy Diệu dạy quá chú trọng vào lý thuyết, nhưng khổ nỗi mọi người ai cũng ngán lý thuyết. Các bạn nên cân nhắc thật kỹ nhe! Theo mình nghĩ thì vẫn để vậy chỉ nên yêu cầu 2 người thống nhất về bài giảng là được rồi. Còn quyết định sao là tuỳ theo tập thể lớp

Vục tốc bật đạt

Các bạn phải nói làm sao khéo léo coi chừng làm cho thầy phật ý thì cuối kì coi chừng phải nhận hậu quả nặng đó nghe.
Bạn nào có tài liệu về môn nay post lên forum cho moi người nhé.

Về vấn đề này, theo mình nên cử 1 người đại diện nói thẳng với thầy Diệu, yêu cầu thầy hãy thống nhất các dạng bài tập cũng như cách giải với thầy Thế Anh. Chứ theo cái kiểu từ trước tới giờ thầy Diệu ra bài tập, thầy Thế Anh thì giải bài tập thì ko ổn chút nào.
Nhìn lại môn QHTT thử xem, đề thi thầy Diệu cho làbài toán QHTT có tham số, ấy mà thầy Thế Anh có bao giờ giải VD thử 1 bài dạng này cho lớp, đề thi cho dạng giải bài toán QHTT bằng PP ma trận nghịch đảo nhưng thầy Thế Anh lại chẳng chú trọng về cách giải này cho mấy.
Nếu so sánh về mức độ khó dễ thì hẳn ai cũng biết là môn QHTT dễ hơn rất nhiều so với nhiều môn Toán mà lớp đã từng học (như là Giải Tích, Đại Số Đại Cương, Số Luận ...) nhưng tại sao lớp lại rớt nhiều như vậy, chẳng phải là vì sự không thông nhất của 2 thầy hay sao?
Nếu nói về vấn đề tự học, thì bỏ sức ra tự học những môn này không phải là khó nhưng thực tế thì lớp mình là lớp chuyên Tin chứ không phải chuyên Toán, đầu tư nhiều thời gian vào môn này thì còn thời gian đâu mà đầu tư vào các môn chuyên ngành. Mà thực sự học kỳ này các môn Tin chuyên ngành toàn những môn quan trọng.

Tóm lại, theo ý kiến của mình thì nên nói thằng với thầy Diệu, xin thầy hãy thống nhất các dạng bài tập cũng như cách giải với thầy Thế Anh. Còn việc thầy có đồng ý hay ko thì lúc đó lớp mình sẽ tính sau.



[pm:nguoibian] lần sau bạn post bài xin vui lòng gõ tiếng Việt có dấu nha

Theo mình thì vấn đề chính là hai thầy không thống nhất với nhau về mặt giáo trình cũng như cách giải các bài tập khiến chúng ta cảm thấy lúng túng không biết phải tự học thêm bằng giáo trình gì (vì mỗi sách giải theo mỗi cách khác nhau, mà chẳng biết cách nào làm đúng ý thầy), như vậy thì làm sao tự học được dẫn đến việc không thể giải được các bài tập "không dạy nhưng cho thi của các thầy".

Vì vậy mình đưa ra giải pháp là chúng ta sẽ :
1. YÊU CẦU hai thầy phải thống nhất và đưa ra một giáo trình cho chúng ta học.
2. YÊU CẦU một thầy dạy thôi.

Ai đồng ý với giải pháp nào hay là có giải pháp nào thì xin mời đưa lên.

moi chuyen da song nhung mon nay co ve kho gam wa

Bây giờ thì chúng ta đã có 2 thầy tương đối ổn phải không! chúc mừng lớp nào!